【小学生レッスン】また一人、難関「ちょうちょう」に挑む挑戦者が！

《今回のレッスンの流れ》

• 音出し
  
• 教則本
  

の30分レッスンでした♪

☑音出し

頭部管のロングトーンとタンギング練習で音出し！

まだ4拍のロングトーンがギリギリの生徒さま。少し早めのテンポで毎週チャレンジしています。

小学3年生の生徒さまなのですがとても賢い生徒さまで、いつも色んな工夫が演奏に見えて私自身もとても楽しませていただいています😊💓

今回は、ロングトーンで「少し息を節約して吹いたら足りるかも…！？」というのを自ら気が付いた生徒さま、早速実践。

結果として、少し音色としては薄くなりましたが、目標の4拍、しっかり最後まで伸ばせるようになり、6拍達成もあと少しというところまで来ました✨

「目標に対して自分なりに対策を考えて実践する」という一連の流れを目の当たりにして、まだ小さいのに「すごいなあ…」と感心してしまいました。

☑教則本

中音域のレが出てくる、少し難易度の上がったドヴォルザークの「家路」を見事合格し、いよいよ鬼門の「ちょうちょう」に挑戦です…！

やはり長さのある曲なので、今回は前半部分を譜読み、練習しました。

「長すぎるうう…😱」とややあきらめモードの生徒さまを何とか励まし、一人で吹けるところまで頑張りました❣

次回は後半、同じ音が連続で出てくる部分のタンギングの質や低音の音色が、ポイントになってくるでしょう！

もうすぐ4年生、できるはずだ～！がんばれ～！